Vorstellung von Studiengängen/Studienmöglichkeiten

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent / Dozentin
Vorstellung des BSc-Studiengangs "Angewandte Systemwissenschaft" und des 2-Fächer-Bachelor „Umweltsystemwissenschaft	10.15-11.00	31/E05	Dr. Andreas Focks

Die Systemwissenschaft bearbeitet komplexe und interdisziplinäre Fragestellungen, häufig aus dem Bereich der Mensch-Umwelt-Interaktion. Die eingesetzte Methode ist die Entwicklung von Modellen, meist mathematische Modelle oder Computermodelle. Das Studium des BSc "Angewandte Systemwissenschaft" umfasst die Fächer Systemwissenschaft, Mathematik, Informatik sowie ein Anwendungsfach, das aus einer breiten Palette gewählt werden kann. Der Vortrag führt in das "systemische Denken" ein, erläutert den Aufbau des Studiums und geht auf die Besonderheiten des Studiengangs ein. Des weiteren wird gibt ein Überblick über typische Berufsfelder der Absolventen gegeben. Zum ersten Mal wurde im WS 2009/2010 der 2-Fächer-Bachelor "Umweltsystemwissenschaft" angeboten. Auch zu diesem relativ neuen Studiengang werden Informationen zum Studienplan und zu Besonderheiten gegeben.

Fachvorträge/Vorführungen

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Modellierung sozialer Systeme	13.15-14.00	66/101	Dr. Georg Holtz

Politikmaßnahmen haben oft nicht die gewünschte Wirkung. Dies resultiert nicht (nur) aus unzureichend formulierten Regeln, sondern zumeist (auch) aus unserem limitierten Verständnis der Dynamik sozialer Systeme. Dass unser Verständnis sozialer Systeme begrenzt ist, hat verschiedene Gründe. Zum einen weist die soziale Welt keine den Naturgesetzen vergleichbaren (starken) Regelmäßigkeiten auf. Zum anderen produzieren die Interaktionen vieler einzelner Individuen oft unerwartete Ergebnisse auf der Ebene des Gesamtsystems. Modellbildung und Simulation bieten hier eine Möglichkeit Zusammenhänge zu untersuchen und unser Verständnis zu erweitern

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Per Anhalter in die Arktis	14.15-15.00	66/101	Dr. Christiane Zarfl

Chemikalien kommen in allen Bereichen unseres Lebens vor, ob als Duftstoff im Shampoo, als Farbe in unserer Kleidung oder als Flammschutzmittel im Handy. Doch was passiert, wenn diese Substanzen in die Umwelt gelangen? Einige davon werden so langsam abgebaut, dass sie mit dem Wind oder mit Wasserströmungen in entlegene Gebiete, wie z.B. die Arktis,  transportiert werden und dort das Ökosystem gefährden. Andere binden an den im Meer schwimmenden Plastikmüll und gelangen so nicht nur an die Pole, sondern auch direkt in den Magen der Meeresbewohner, die das Plastik mit Nahrung verwechseln. Modelle können uns nun dabei helfen herauszufinden, welche Substanzen tatsächlich diese gefährlichen Wege einschlagen und verboten werden müssen.

Fachvortrag/Studiengänge

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Geoinformatik: Schlüsseltechnologie für die Zukunft	09.15-10.00	91/E04	Prof. Dr. M. Ehlers Prof. Dr. N. de Lange und Mitarbeiter
Geoinformatik: Schlüsseltechnologie für die Zukunft	10.15-11.00	91/E04	Prof. Dr. M. Ehlers Prof. Dr. N. de Lange und Mitarbeiter

Daten und Informationen mit einem Ortsbezug werden an erstaunlich vielen Stellen des täglichen und öffentlichen Lebens verwendet - nicht nur als Weltraumbilder in "Google Earth", sondern z.B. auch in Navigationssystemen, beim Umweltmonitoring oder in der kommunalen Planung. Die Geoinformatik ist die Disziplin, die sich mit der Erfassung, Verwaltung, Auswertung und Visualisierung solcher Daten für eine große Bandbreite von Anwendungen befasst. In dieser Einführung werden neben Informationen zum Studium hauptsächlich eine Reihe von Demos direkt am Computer präsentiert, an denen sich die Teilnehmer über Anwendungen der Geoinformatik informieren bzw. selbst aktiv werden können
Im Anschluss an einen Einführungsvortrag werden drei Projekte der Geoinformatik vorgestellt, die für Schüler/innen interessannt sein können:

1. Rückgang des tropischen Regenwaldes in Satellitenbildern

2. Gastronomieförderung durch WebMapping: OsnaGo.de

3. Grünflächeninformationssystem OSnabrück aus Stereoluftbildern

Vorstellung der Studiengänge/Studienmöglichkeiten

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Informatik in Osnabrück	9.15-10.00	31/E05	Prof. Dr. O. Vornberger

Es wird das Fach Informatik charakterisiert und es werden die Studieninhalte vorgestellt, die Studenten mit Haupt- oder Nebenfach Informatik in Osnabrück zu erwarten haben.

Fachvorträge/Vorführungen

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Technische Informatik - Informatik und Technik	10.15-11.00	31/501	Prof. Dr. W. Brockmann

Technische Systeme wie Handys, Roboter und Kraftfahr-zeuge bekommen ein immer komplexeres Innenleben, das ohne moderne Informatik-Methoden nicht mehr zu beherr-schen ist. Zukünftig müssen solche Systeme noch flexibler werden und sich z.B. autonom an Störungen anpassen können. Die dafür notwendige lernfähige Software wird bei uns exemplarisch an Lauf- und Krabbelrobotern weiterentwickelt. Die Demonstration zeigt neben den zu lösenden Problemen den aktuellen Stand der Entwicklung.

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Wie sieht ein Roboter seine Umwelt?	11.15-12.00	69/118	Thomas Wiemann, M.Sc

Auf mobilen Robotern kommen verschiedene Arten von Sensoren zum Einsatz, die ein abstraktes Abbild der Umgebung liefern. Bekannte Beispiele sind Kameras und Laserscanner. Die Herausforderung für Informatiker besteht darin, die gelieferten Rohdaten algorithmisch so zu interpretieren, dass sie von einem Computer "verstanden" werden können. In dieser Präsentation wird gezeigt, wie sich solche Methoden zur Steuerung autonomer Roboter verwenden lassen.

Titel/Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Design-Pattern -- Entwurfsmuster in objektorientierten Sprachen	12.15-13.00	69/117	Dr. J. Göers

Die Lebensdauer von Software wird heute immer kürzer. Immer schneller werden neue Versionen erwartet, muss die Software um neue Features erweitert oder für ein anderes Betriebssystem bereitgestellt werden. Damit bleibt den Entwicklern immer weniger Zeit, qualitativ hochwertige Programme zu erstellen. Andererseits tauchen bei jedem Programmentwurf typische Problemsituationen auf. Solche Situationen könnten sein, dass es in einer Klasse, z.B. der Klasse Kassenbuch,  nur genau eine Instanz (genau ein Kassenbuch-Exemplar) geben darf, oder dass sich  Bildschirmanzeigen, z.B. ein Tortendiagramm, automatisch an Zustandsänderungen eines ganz anderen Objekts, z.B. eines das die aktuelle Hochrechnung eines Wahlergebnisses enthält,  anpassen sollen. Design-Pattern sind „Muster“, die genau für solche Probleme eine qualitativ gute Entwurfslösung darstellen. Im Vortrag wird beispielhaft gezeigt, wie solche Muster aussehen, wie sie sich entwickelt haben und welche Vorteile sie heute im Bereich Software Engineering bringen.

Titel/Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Bioinformatik	13.15-14.00	69/117	Dipl.-Bioinf. Lena Scheubert

Ob RNA-Strukturvorhersage, Genomanalyse oder die Auswertung von Microarraydaten - die Bioinformatik ist heute aus der modernen Biologie und Medizin nicht mehr wegzudenken. Anhand einiger Beispiele soll die Komplexität biologischer Probleme verdeutlicht und aufgezeigt werden, wie die Informatik zur Lösung dieser Probleme einen zentralen Beitrag liefert.

Titel/Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Spielpläne für Sportligen aus dem Computer	14.15-15.00	31/322	Prof. Dr. Sigrid Knust

Bei der Erstellung eines Spielplans für eine Saison in einer Sportliga müssen zahlreiche Nebenbedingungen berücksichtigt werden (z.B. Stadionunverfügbarkeiten, wechselnde Heim- und Auswärtsspiele, Sicherheits- und Medienaspekte, usw.). Während früher ein Planer oft stundenlang mit dem Aufstellen eines passenden Planes beschäftigt war, können heute durch den Einsatz von Computern schnell geeignete Pläne generiert werden. Im Vortrag werden Modelle und Methoden für die Spielplanung in Profi-und Hobby-Ligen präsentiert.

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Besonderheiten der Lehrerausbildung an der Universität Osnabrück	10.15-11.00	69/127	Prof. Dr. E. Cohors-Fresenborg

Im Vortrag werden die Konzeptionen von Studiengängen dargelegt, die jeweils für Lehrämter in unterschiedlichen Schulformen qualifizieren. Dabei wird insbesondere deutlich gemacht, wie qualifizierte Studierende durch frühzeitige Einbeziehung in mathematikdidaktische Forschungs- und Entwicklungsprojekte eine besonders zukunftsweisende Ausbildung erhalten.

Titel / Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Mathematik an der Universität Osnabrück	11.15-12.00	31/E05	Prof. Dr. T. Römer

Mathematik kann in einer Reihe von Bachelorstudiengängen studiert werden:

• Bachelor Mathematik/Informatik,
• 2-Fächer-Bachelor,
• Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht,
• Bachelor Berufliche Bildung.

Diese Studiengänge sowie mögliche anschließende Masterstudiengänge werden vorgestellt.

 Fachvorträge/Vorführungen

Titel/Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Die wohltemperierte Mathematik	12.15-13.00	31/E05	Prof. Dr. W. Bruns

Seit der Zeit Johann Sebastian Bachs sind Klaviere "wohltemperiert" gestimmt, aber sein berühmtes Werk "Das wohltemperierte Klavier" erinnert uns daran, dass dies damals eine ganz neue Errungenschaft war. Was heißt "wohltemperiert" überhaupt? Wie waren Klaviere vor Bach gestimmt? Kann man ein Klavier ideal stimmen oder ist jede Stimmung ein mehr oder weniger fauler Kompromiss? Um diese Frage zu untersuchen, beschäftigen wir uns mit der Mathematik und Physik musikalischer Skalen, die bis in die Zeiten der Pythagoräer zurückreicht.

Titel/Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Quadratwurzel oder Tod	13.15-14.00	31/E05	Dipl.-Math. Matthias Schulte

Mit diesen Worten forderte Polen 2007, dass die Anzahl der Stimmen eines Landes im EU-Ministerrat proportional zu der Quadratwurzel der Bevölkerungszahl sein sollte. In dem Vortrag wird am Beispiel des EU-Ministerrates gezeigt, wie die Machtverteilung in Räten mathematisch beschrieben werden kann, und mit dem Quadratwurzelgesetz von Penrose wird der mathematische Hintergrund zu der – zunächst grotesk wirkenden - Forderung nach der Quadratwurzel vorgestellt.

Titel/Thema	Zeit	Ort	Dozent/Dozentin
Wie komprimiert man ein digitales Bild?	14.15-14.45	31/E05	Dr. Jakob Lemvig

Heutzutage besitzt fast jeder eine digitale Kamera und speichert seine digitalen Photos in komprimiertem JPEG-Format auf seinem Computer ab. Aber wie funktioniert solch eine Bildkompression eigentlich, und was hat dies mit Mathematik zu tun?  Es wird das neue JPEG2000-Format vorgestellt, das auf sogenannten Wavelets beruht. Hierzu werden auch einige Experimente am Computer durchgeführt.

Fachvortrag/Studiengänge	Zeit	Ort	Dozent / Dozentin	Kurzbeschreibung
Infostand	9.00-12.00 14.00-16.00	31/Foyer	Fachschaft Mathematik/Informatik	Informationen aus Studierendensicht über das Studium der Mathematik, Informatik, Angewandten Systemwissenschaft und Geoinformatik

Fachvortrag/Studiengänge	Zeit	Ort	Dozent / Dozentin	Kurzbeschreibung
Infostand	9.00-12.00 14.00-16.00	31/Foyer	Fachschaft Geoinformatik	- Geocaching um das IGF - Vorstellung des Studienprojekts Fahrradies